Trabajo Práctico Nº 10

Tema: Unidad 5

• Impactos del trabajo en la producción de subjetividad y en la construcción de proyectos: Conformación y consolidación vocacional y profesional.
  
• Los alcances de la exclusión, la marginalidad, la feminización, el envejecimiento, el trabajo informal y otros, en la transformación de las lógicas laborales, desde la perspectiva del enfoque de desarrollo de carrera.
  
• El proceso de reorientación continua: Pedagogía Laboral.
  

Forma de trabajo: Individual

Primera parte:

Utilice cualquier estrategia de estudio gráfica (red conceptual, mapa conceptual, etc) donde se evidencie una relación de lo estudiado hasta el momento con sus saberes previos de los temas de la Unidad 5.

Fecha de presentación 8 de junio.

Segunda parte:

Luego contraste con la bibliografía de la Unidad, y elabore una secuenciazación de contenidos de cada uno de los ejes.

Fecha de presentación 15 de junio, en el blog de la cátedra.

• BRUNET ICART, I y PASTOR GOSALBEZ, I (1997) "Educación, trabajo y género" Librería Universitaria de Barcelona, Barcelona, España
  
• HATUM, A y RIVAROLA R (2007) La carrera profesional: navegando entre sus dilemas Granica, Buenos Aires. ISBN: 978-950-641-515-0
  
• MÜLLER M (1999) Reflexiones sobre O.V: y formación de Orientadores en contextos de cambios globales. En Revista Orientación y Sociedad
  Nº 1. Universidad Nacional de La Plata
  
• NEFFA J. (1999) "Actividad, Trabajo y Empleo. Algunas reflexiones sobre un tema en debate". En Revista Orientación y Sociedad
  Nº 1. Universidad Nacional de La Plata
  
• PINEDA, P (Coord)
  (2002) Pedagogía Laboral. Ariel Educación, Barcelona, España.
  
• RODRÍGUEZ-MORENO, Mª. L. Pautas para reducir los estereotipos sexistas en orientación profesional. Una propuesta metodológica. http://asesoramientoprofesional.org/eng/other_publications.htm